Trygghet och rättigheter på nätet, Åk 3-4

En kort lektion om att bli lurad på nätet. Man kan även sätta sidan i projektorläget när man håller lektionen. Lektionen handlar om hur man kan bli lurad på nätet.

Spelet Mysteriet i museet spelas med hjälp av QR-koder. Skriv ut varje QR-kod på ett separat papper och placera dem någonstans inomhus eller utomhus där eleven lätt kan skanna QR-koden. Om många spelare samtidigt deltar i spelet, kan du skriva ut flera set QR-koder så att det blir lättare att skanna dem. Spelet Mysteriet i museet lämpar sig väl i början av en lektion om upphovsrätter eller som sluttest. Spelet tar 30–45 minuter i anspråk. Efter spelet är det bra att samtala med eleverna om frågorna och de rätta svaren

Digitalt quiz som kan fungera som utgångspunkt för gemensamma diskussioner kring temat i klassen. Innehåller även en film.

Digitalt quiz som kan fungera som utgångspunkt i klassarbetet kring ämnet. Quizen innehåller även en film.

Detta är en jättebra presentation/quiz som innehåller även en film. Den kan fungera som diskussionsunderlag och är även interaktiv.

Kort (1:23) animerad film om hur man kan vara tryggare på nätet och vad man ska akta sig för. Kan fungera som utgångspunkt för vidare arbete eller diskussion i klassen.

Videoklipp med animationer, 1:22 min.

Den korta sagan som kan läsas eller spelas upp handlar om Gustav och hans nya kompis på nätet, om att köpa saker i mobilspel och om Gustavs föräldrar som inte förstår varför det dragits pengar från deras kort.