25.09.2025
Filmen och lektionen passar i bildkonstundervisning eller svenska och litteratur. Filmen är på finska, men man får svensk textning. Det finns även diskussionfrågor och uppgifter till filmen
https://mediataitokoulu.fi/sv/materiaalipankki/bekanta-dig-med-fenomenet-kreativ-artificiell-intelligens/
25.09.2025
En lektion om vad wikipedia är och hur det kan användas.
https://digitalalektioner.se/lektion/kallgranskarens-verktygslada-anvand-wikipedia/
25.09.2025
Bra film (6:12) att använda i undervisning för hur man kan kontrollera källor med hjälp av en sökmotor.
https://digitalalektioner.se/lektion/kallgranskarens-verktygslada-dubbelkolla-kallan-med-en-sokmotor/
22.01.2023
Fullständig lektionsplan med allt material som du behöver som lärare för att genomföra lektionen.
Eleverna ska veta hur man identifierar information som tillförlitlig eller opålitlig och uppfattar skillnaden mellan kunskap och åsikt.
https://toppen.fi/hur-kanner-man-igen-palitlig-information
30.08.2022
Här finns både lärarmaterial och elevuppgifter.
https://mediataitokoulu.fi/sv/materiaalipankki/bekanta-dig-med-fenomenet-algoritmer/
30.08.2022
En kort film (2:03) som förklarar vad deepfake är med till hörande diskussionsfrågor. Filmen är på finska med svensk text.
https://www.mediataitokoulu.fi/sv/tehtavapankki/bekanta-dig-med-fenomenet-deepfake/6177/
02.06.2022
Filmer om filterbubblor, nyhetsvärdering, falska rykten o.s.v.
https://www.ur.se/orkaplugga/kallkritik/
04.02.2022
I denna film förklarar Heidi Finnilä på Yle de psykologiska mekanismerna som får oss att tro på vad vi ser på sociala medier. Med hjälp av filmen kan vi bli bättre på att identifiera lögner i sociala medier.
https://arenan.yle.fi/1-61651864
03.10.2021
Kan du avslöja trollet som sprider falska nyheter? Trollbunkern är ett digitalt rymningsspel med temat mediekunskap.
https://svenska.yle.fi/a/7-10017050
02.09.2021
Följ med hur grupper lurar sin omgivning att man är på resa med hjälp av sociala medier
https://arenan.yle.fi/1-3929410
