04.02.2026
Många av oss kollar vår mobil flera gånger i timmen. Här får du några tips på vad du kan göra om du känner sig stressad över dina sociala medier med hjälp av en video.
04.02.2026
En fullständig lektion om att dubbelkolla källor med hjälp av sökmotorer.
https://digitalalektioner.se/lektion/kallgranskarens-verktygslada-dubbelkolla-kallan-med-en-sokmotor/
04.02.2026
Ett brädspel som kan skrivas ut.
Med hjälp av Fejk-spelet får du verktyg för att främja kritisk, medveten och aktiv medieläskunnighet bland unga. Det kan spelas i ungdomsgrupper eller i skolan. Brädspelet hjälper unga att fundera över journalistikens roll och syfte samt vikten av tillförlitlig information som en del av demokratin. Det väcker också tankar om betydelsen av pålitlig information i ett digitaliserat samhälle och i en tid då artificiell intelligens blir allt vanligare.
https://mediakasvatus.fi/materiaali/fejk-bradspel/
20.01.2026
Kort film som kan användas som introduktion för att diskutera filterbubblor och hur man kan göra för att motverka dem.
https://www.youtube.com/watch?v=8eV3Q85v8Xo
25.09.2025
Serietecknare Maria Lappalainen och Jarkko Vehniäinen till serien Kamala luonto berättar hur de får inkomster och vad upphovsrätten betyder för dem.
Videon är undertitel på svenska. Du kan välja det svenska undertitel från inställningar in YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=AzsWo98WskY
25.09.2025
På videon berätter Salla Simukka om vad upphovsrätten betyder för författarna, hur en författare får sina inkomster och hur det tjäns om någon använder författarens verk utan tillstånd. Videon är undertitel på svenska.
https://www.youtube.com/watch?v=FNvdeDnwzmg
25.09.2025
Filmen och lektionen passar i bildkonstundervisning eller svenska och litteratur. Filmen är på finska, men man får svensk textning. Det finns även diskussionfrågor och uppgifter till filmen
https://mediataitokoulu.fi/sv/materiaalipankki/bekanta-dig-med-fenomenet-kreativ-artificiell-intelligens/
25.09.2025
Lektion om kritisk läsning av reklam, bluffannonser, kritisk läsning av inlägg och influencers knep.
https://digitalalektioner.se/lektion/kallgranskarens-verktygslada-granska-reklam-fran-influencers/
25.09.2025
Lektion om hur man gör en omvänd bildsökning.
https://digitalalektioner.se/lektion/kallgranskarens-verktygslada-sok-pa-bilder/
25.09.2025
Debattera för och emot innehållsfilter för barn (som t.ex. porrfilter),
GPS-övervakning via mobilen (som t.ex. via klockor eller hitta-appar)
och föräldrarappar som styr barns användning av internet. Länkar finns till referensmaterial.
https://digitalalektioner.se/lektion/debattera-filter/